9
© Edizioni Didattiche Gulliver
Il momento dell’accoglienza, si sa, è sempre delicato
e impegnativo, per grandi e piccini, per cui cantare
insieme è certamente un’esperienza costruttiva per
conoscersi e inoltre, anche divertente e rilassante.
Dopo aver ascoltato per più volte la canzone e impa-
rato il testo si potrebbe proporre ai bambini di costrui-
re un bel trenino fatto dalle loro manine.
Occorrente:
• cartone;
• scatole vuote (possiamo reciclare quelle della pa-
sta);
• carta velina colorata;
• colori a tempera;
• forbici ;
• foto di ogni bambino;
• cartoncino bianco;
• pinzatrice;
• colla;
• scotch;
• taglierino.
Come si fa
• Facciamo realizzare il calco della mano sul cartone
ad ogni bambino;
• invitiamo a ritagliare con le forbici (oppure per i
più piccoli ritagliamo noi) la sagoma;
• lasciamo che i bambini colorino con le tempere la
sagoma della mano;
• chiudiamo con dello scotch le ali da un lato della
scatola;
• foderiamo la scatola con carta velina colora-
ta;
IL TRENINO dell’ACCOGLIENZA
diventa...
1,2,3,4 6