Page 17 - Nuovo Gulliver News Settembre 2019 - Inserto Classe 3
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L’INTERROGATORIO Matematica 3 a
DEI NUMERI scheda n. 2
Per ogni numero indicato, esegui le richieste.
58
Il numero scritto in lettere è .............................................................................................................................................................
È formato da ……………… cifre.
È un numero: q pari q dispari
Segue il numero ..........................................................................................................................................................................................................
È formato da 5 decine e ...........................................................................................................................................................................
79
La cifra 9 occupa il posto delle ...................................................................................................................................................
La cifra 7 occupa il posto delle ...................................................................................................................................................
La somma delle sue cifre è ..................................................................................................................................................................
Precede il numero ...................................................................................................................................................................................................
Il suo successivo dispari è il numero ...............................................................................................................................
124
È formato da ……………… cifre.
La cifra 1 occupa il posto delle ...................................................................................................................................................
La cifra 4 occupa il posto delle .....................................................................................................................................................
Circonda con il rosso la cifra che vale di meno.
Circonda con il blu la cifra che vale di più.
21
È un numero: q pari q dispari
È il risultato dell’operazione: q 6 x 3 q 3 x 7
Il numero successivo dispari è ......................................................................................................................................................
Il numero precedente pari è .............................................................................................................................................................
La somma delle sue cifre è ..................................................................................................................................................................
ABILITÀ: riconosce e illustra le caratteristiche di un numero.
Cristina Sperlari © Edizioni Didattiche Gulliver S.r.l. 57
