Page 7 - Nuovo Gulliver News - Interattivamente Classe 2
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ITALIANO
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ITALIANO
IL TESTO .................................................................................................................................................................................................................................................. 7
COMPRENSIONE DEL TESTO - NELLA SAVANA! .......................................................................................................................... 7
STORIE DI ANIMALI ................................................................................................................................................................................................... 9
ALL’ORA DI PRANZO ................................................................................................................................................................................................. 10
UNA SFILATA DI CARNEVALE ......................................................................................................................................................................... 11
IL TESTO POETICO - PAROLE IN RIMA ....................................................................................................................................................... 13
IL TESTO DESCRITTIVO - DESCRIVO ............................................................................................................................................................ 14
COMPRENDO DESCRIZIONI ............................................................................................................................................................................. 14
DESCRIVERE CON GLI AGGETTIVI ........................................................................................................................................................... 15
ORTOGRAFIA .................................................................................................................................................................................................................................. 17
SUONI DOLCI E SUONI DURI - UN PIENO DI SILLABE .......................................................................................................... 17
GN, NI / SCE, SCI, SCIE - QUALE METTO? ............................................................................................................................................ 19
GLI, LI - CON O SENZA G ............................................................................................................................................................................................ 23
OCCHIO ALLA VOCALE .......................................................................................................................................................................................... 23
CU, QU, CQU - CU O QU? ......................................................................................................................................................................................... 25
QU O CQU? ........................................................................................................................................................................................................................... 27
CACCIA ALL’ERRORE .................................................................................................................................................................................................. 28
LE SILLABE - PAROLANDO .......................................................................................................................................................................................... 30
PAROLE INCOMPLETE ............................................................................................................................................................................................. 30
DIVIDIAMO LE PAROLE ......................................................................................................................................................................................... 31
L’ACCENTO - UN ACCENTO DI DIFFERENZA ........................................................................................................................................ 33
LE DOPPIE - INSIEME O DA SOLE ..................................................................................................................................................................... 35
TRASFORMIAMO LE PAROLE.......................................................................................................................................................................... 37
ALFABETO E SUONI SIMILI - L’ORDINE ALFABETICO ............................................................................................................. 38
SUONI SIMILI ....................................................................................................................................................................................................................... 41
L’APOSTROFO - TRA DUE PAROLE .................................................................................................................................................................. 43
L’APOSTROFO NASCOSTO ...................................................................................................................................................................................44
E, È - UNIRE O SPIEGARE? .......................................................................................................................................................................................... 46
GRUPPI CONSONANTICI - MB E MP .......................................................................................................................................................... 47
LA PUNTEGGIATURA - QUALE DEI DUE?! ............................................................................................................................................ 48
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