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5 ª Educazione Civica
Espressioni artistiche “diverse”
Presentiamo alla classe alcune immagini di espressioni artistiche
della nostra e di altre culture; accogliamo le impressioni degli alunni
e proponiamo di realizzare delle schede informative per ciascuna
riguardo ai suoi significati, alle sue caratteristiche e a ciò che ha in
comune con le altre.
Al termine, facciamo notare ai ragazzi che, pur se espresse in forme
e modi diversi, le culture arricchiscono il pensiero di chi le cono-
sce e le apprezza.
Preservare i beni culturali
Proiettiamo alla LIM le immagini di alcuni beni culturali distrutti,
facilmente reperibili in internet, e chiediamo agli alunni che cosa
ne pensano.
Accogliamo le loro opinioni e consegniamo in copia a ciascuno la
figura n. 1, da analizzare collettivamente.
Dopo aver commentato insieme i contenuti, domandiamo alla
classe perché è importante tutelare il nostro patrimonio culturale
e quello delle altre Nazioni.
NUOVO NEWS n. 232 maggio 2022
