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Scienze 5
di Antonella Alfano e Giulia ForniAntonella Alfano e Giulia Forni
l filo conduttore della progettazione è l’Agenda 2030: dai percorsi
possono essere tratti degli spunti per educare alla difesa della salute
Ie del benessere, al risparmio delle risorse e alla tutela dell’ambiente.
La prima parte dell’anno scolastico sarà dedicata allo studio del corpo
umano. Da un percorso sui cambiamenti che avvengono durante la cre-
scita e lo sviluppo, si proseguirà con lo studio di alcuni apparati, facilitato
dalla costruzione di modelli con materiali d’uso comune.
Nella seconda parte dell’anno si affronteranno temi di fisica e scienze
della Terra: la corrente elettrica, l’influenza del Sole sulla Terra e i terre-
moti. Il metodo proposto è di tipo induttivo: si pone al centro dell’ap-
prendimento l’esperienza diretta degli alunni. Attraverso vari tipi di atti-
vità (pratiche o documentali, individuali e di gruppo) e domande mirate si
vuole favorire una conoscenza stabile e duratura, non mnemonica.
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