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PROVE
4ª-5ª D’INGRESSO Educazione Fisica
Prova n. 2: conoscenza dei fondamentali con la palla
Organizziamo gli alunni a coppie e consegniamo a ciascuna una
palla. Quindi, chiediamo ai componenti di ogni team di scambiarsi
la palla con modalità diverse:
3 utilizzando due mani all’altezza del petto e facendo rimbalzare
la palla a terra;
3 utilizzando due mani all’altezza del petto senza far rimbalzare la
palla a terra;
3 con solo una mano.
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Prova n. 3: velocità
Segniamo con del nastro adesivo due linee parallele a circa dieci
metri di distanza l’una dall’altra. Organizziamo la classe in gruppi
da quattro ragazzi e invitiamo i componenti del primo a posizio-
narsi lungo la linea di partenza. Sulla seconda linea, sistemiamo
quattro coni, uno per ogni alunno.
Al nostro via, i ragazzi dovranno correre il più velocemente possi-
bile verso il cono, girarci intorno e tornare alla linea di partenza. In
seguito, quando tutti i gruppi avranno partecipato, cronometriamo
ciascun alunno in una prova individuale dello stesso percorso.
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