Page 26 - Demo Classe 5 - Settembre 242
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5 ª Religione
Raccogliamo le idee
Scriviamo al centro della lavagna la parola “Religione” e avviamo un
brainstorming invitando gli alunni a condividere ciò che viene loro
in mente. Rileggiamo insieme quanto emerso e poniamo alcune
domande (5 W + H) alla classe per individuare caratteristiche ed
elementi propri della religione esortando tutti a ricercare, se pos-
sibile, le risposte tra le informazioni emerse con il brainstorming.
CHI? Divinità
CHE COSA? Oggetti/libri
QUANDO? Ricorrenze
DOVE? Luoghi di culto
PERCHÉ? Credo, fede
COME? Riti e segni
Al termine, facciamo disegnare una stella a sei punte sul quaderno,
facciamo scrivere al centro “Religione” e in ogni punta una delle
domande, per poi completare con le risposte individuate.
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