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5 ª
Italiano
scheda n. 3

A CACCIA DI PAROLINE

Leggi il testo, poi sottolinea con il giallo le preposizioni semplici e con il
verde quelle articolate.
Una giornata rovente

Sul ramo più alto dell’albero di mango viveva Coco la cornacchia. Aveva deposto

tre uova d’un azzurro madreperlaceo, con tanti puntini sulla superficie. Sarebbe
diventata mamma da un giorno all’altro! “Speriamo che i miei piccoli riescano
a dormire con questo caldo!” pensò mentre sistemava amorevolmente le

uova nel nido. La giornata si faceva sempre più calda. Gli animali provavano

a cercare riparo nei posti più freschi della foresta, ma non c’era ombra per
tutti! Andarono a cercare sollievo nello stagno. E, per la prima volta, la tigre si
abbeverò accanto ai cervi senza pensare alla caccia.

(rid. e ad. da Sen N., La scimmietta che voleva volare, Feltrinelli)

Completa le frasi con le preposizioni adatte.

1. Se fossi ……………… tuo posto, accetterei le scuse ……………… Marco.

2. Il parco è aperto ……………… marzo ……………… ottobre.
3. Il parco è aperto ……………… 21 marzo ……………… 31 ottobre.

4. Tutti ……………… atrio ……………… dieci ……………… punto, mi raccomando!
5. Quest’anno passeremo le vacanze ……………… Natale ……………… montagna, a casa

……………… nonni.
6. Guidare ……………… prudenza in caso di pioggia.

In ogni coppia di frasi, inserisci delle preposizioni che ne modifichino il

significato, come nell’esempio.

Parto da Londra nel pomeriggio. Parto per Londra nel pomeriggio.

È arrivata una cartolina ……………… Monica. È arrivata una cartolina ……………… Monica.
Andiamo in bici ……………… Carlo. Andiamo in bici ……………… Carlo.

Vorrei parlare ……………… Sara. Vorrei parlare ……………… Sara.
Saremo lì ……………… un’oretta. Saremo lì ……………… un’oretta.

COSA VERIFICARE: individua in un testo le preposizioni e discrimina quelle semplici e quelle
articolate; completa frasi utilizzando correttamente i funzionali.
92 Nicoletta Galvan © Edizioni Didattiche Gulliver S.r.l.