Page 26 - Nuovo Gulliver News Novembre 2023 - Demo Rivista Classe 1
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1-2           ª      Religione
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              FASE dell’ATTIVAZIONE






            Facciamo festa!

        Per stimolare i bambini a riflettere sull’esperienza della festa pro-

        poniamo loro di prepararne una. Scegliamo un’occasione adatta

        alla realtà della classe, ad esempio l’arrivo di un nuovo compagno,

        un traguardo raggiunto nell’apprendimento, una giornata speciale

        proposta dalla società civile, la nascita di un fratellino o di una so-

        rellina per un compagno, ecc. Chiediamo agli alunni di stilare un

        elenco di cose da fare per organizzare la festa, ad esempio:

        3 preparare i festoni;

        3 stabilire gli ospiti e preparare gli inviti;

        3 organizzare dei giochi;

        3 predisporre i regali;

        3 scegliere una canzone da intonare insieme;

        3 preparare cibi e bevande.

        Formiamo dei piccoli gruppi e affidiamo a ciascuno la progettazione

        della festa relativamente ai punti appena emersi (i bambini di prima

        condivideranno le loro idee attraverso dei disegni, mentre gli alunni

        di seconda potranno elaborare brevi frasi scritte).

        Terminata questa fase, passiamo ad analizzare quanto prodotto attra-

        verso delle domande stimolo come:

        4 Perché avete scelto queste cose?

        4 Che cosa vi ha aiutato a scegliere?

        4 A che cosa avete pensato mentre immaginavate i preparativi per







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