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                                                                              Scheda n. 2

      APPUNTI DI VIAGGIO



           Leggi il brano, poi ricerca nello schema le nove parole ed espressioni in
      grassetto e colora le caselle. Con le lettere rimaste scoprirai una curiosità.


                                                                                            24 settembre 1999

      L’ha rifatto. Il maestro ha ripetuto anche quest’anno che lui è come il capitano di una nave
      e che noi, la sua ciurma, gli dobbiamo obbedire senza fiatare. Ce l’ha detto in prima, ce
      l’ha ripetuto in seconda e anche in terza. Anzi, a pensarci bene, questa storia torna fuori

      ogni volta che lo facciamo arrabbiare. Per questo ho deciso di scrivere questo diario di
      bordo. Su ogni nave che viaggia c’è qualcuno che tiene il diario di bordo e ci scrive so-
      pra, giorno per giorno, tutte le cose che succedono durante la navigazione. Me l’ha detto
      Giacomo, quello che legge un sacco di libri e che tutti chiamano “secchione”. Io questa
      cosa del “secchione” non la riesco proprio a capire: i secchi mica leggono! Giacomo lo

      dovrebbero chiamare “leggione”, piuttosto che “secchione”. Anche a me piace leggere,
      ma non leggo tanto quanto Giacomo. A me piace di più scrivere: il maestro dice che sono
      abbastanza portato e che non faccio troppi errori. Io non so proprio se sono portato o
      se ci arrivo da solo, quello che so è che certe volte scrivo delle cose che a rileggerle mi

      fanno ridere. Io non sono né un “secchione”, né un “leggione”: sono uno “scrivone”.
      Comunque questo non c’entra. Allora, dicevo: Quinto, il nostro maestro, l’ha rifatto, e io
      ho deciso di tenere il diario di bordo della nostra classe. Oggi il mare della quarta B della
      scuola “Gianni Rodari” è calmo e piatto. Niente onde e niente burrasche, niente correnti

      strane. L’unica cosa notevole è la nascita di questo diario. E non mi sembra poco!
               (rid. e ad. da Bordiglioni S., Il capitano e la sua nave – Diario di bordo di una quarta elementare, Einaudi Ragazzi)



                 I    L   G    O     I   O     E    R    B    U    R    R    A     S    C    H    E    N

                A     L    E   N     D    I    R    B    O    R    D    O     È    I    L    D    I    A

                R     I   O    D     I    A    R     I   O    D     I   B    O     R    D    O    C    H

                E    C     R    E    I    S    O    T    O    F    O    R    N     A    V    E    O    C


                O     L   O M        B   O     R    C    O    R    R    E    N     T    I    H    A    S

                C    R     I   C     A    P    I    T    A    N    O    T     T   O     D    U    R    A

                N    T    M    A     E    S    T    R    O    E     I    L    S    U   O     P    R     I

                M O        V    S    E    C    C    H     I   O    N    E     I    A   G     G    I    O



      IL GIORNALE DI BORDO È IL DIARIO CHE CRISTOFORO
      COLOMBO HA SCRITTO DURANTE IL SUO PRIMO VIAGGIO.



                                                                                    Gabriella Fontana © Edizioni Didattiche Gulliver S.r.l.
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