Page 3 - DEMO - Esercizi di memoria - Scuola dell'Infanzia

INTRODUZIONE AL PROGETTO

Giornata di riferimento: 27 gennaio, Giornata della Memoria

Finalità: educare al rispetto reciproco attraverso la proposta di un progetto di
lavoro che recupera la memoria di ciò che è stato nel passato e promuove il
rispetto dei diritti umani.

Competenze chiave europee sollecitate dal progetto
Competenze sociali e civiche, consapevolezza ed espressione culturale.

Traguardi per lo sviluppo delle competenze
Il bambino:
• pone domande sui temi esistenziali e religiosi, sulle diversità culturali, su ciò
che è bene o male, sulla giustizia, e ha raggiunto una prima consapevolezza
dei propri diritti e doveri, delle regole del vivere insieme;
• sa esprimere e comunicare agli altri emozioni e sentimenti, argomentazioni
attraverso il linguaggio verbale che sintetizza in differenti situazioni comuni-
cative;
Autore • ascolta e comprende narrazioni, racconta e inventa storie, chiede e offre spie-
Grazia Mauri
gazioni, usa il linguaggio per progettare attività e per defi nire regole;
Illustrazioni
Alberto Stefani • comunica, esprime emozioni, racconta, utilizzando le varie possibilità che il
linguaggio del corpo consente.
Stampa
Arti Grafi che Picene S.r.l. - Maltignano (AP)
Tutti i diritti sono riservati Campi di esperienza coinvolti
Il sé e l’altro, I discorsi e le parole, Immagini, suoni, colori.
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www.gulliverscuola.eu Obiettivi di apprendimento
Nessuna parte di questa pubblicazione può esse- • Esprimere intenzionalmente il proprio punto di vista rispetto ad un fatto.
re riprodotta, fotocopiata, memorizzata in sistemi • Discutere con gli adulti e con i pari di diritti propri e altrui, doveri, valori, mo-
d’archivio o trasmessa in qualsiasi forma o mezzo
elettronico, meccanico ecc. senza la preventiva au- tivi rispettando le differenze d’opinione; individuare collegamenti e relazioni
torizzazione scritta dall’editore.
e trasferirli in altri contesti.
a
1 Edizione gennaio 2018
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ESERCIZI DI MEMORIA © Edizioni Didattiche Gulliver