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RIFERIMENTO: Febbraio 2024 Geografia

CLIMA E ZONE CLIMATICHE
CLIMA E ZONE CLIMATICHE

OBIETTIVI GENERALI DI APPRENDIMENTO
• Interpretare carte geografiche e tematiche.
• Conoscere e descrivere ambienti e paesaggi geografici.

TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE
L’alunno:

• utilizza il linguaggio della geo-graficità per interpretare carte geografiche
e globo terrestre;
• individua i caratteri che connotano i paesaggi (di montagna, collina, pia-
nura, vulcanici, ecc.) con particolare attenzione a quelli italiani, e individua

analogie e differenze con i principali paesaggi europei e di altri continenti.

OBIETTIVI SPECIFICI
• Leggere carte geografiche e cogliere le principali relazioni di interdipen-

denza tra clima e morfologia del territorio.
• Individuare gli elementi che caratterizzano i paesaggi e descriverli utilizzando
una terminologia specifica.

CONTENUTI

Regioni climatiche italiane e mondiali.

ATTIVITÀ

Confronto tra la carta climatica e quella fisica dell’Italia.
Scoperta di flora e fauna tipiche delle regioni climatiche del mondo.
“Bollettino dei cambiamenti”: produzione di un giornalino in merito ai cam-
biamenti climatici.

COSA VERIFICARE (manifestazioni di apprendimento)
Individua i fattori che influenzano il clima.

Descrive le caratteristiche di una regione climatica.

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