Page 61 - Demo Prove d'ingresso - CL3 - 23/24
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PROVE
                   Educazione Fisica                                             D’INGRESSO                  2ª-3ª










        2ª stazione: esortiamo l’alunno di turno a camminare fino a una

        panca posta orizzontalmente a circa cinque-sei metri dalla linea

        di partenza; il bambino dovrà strisciare sotto la panca, rialzarsi e

        camminare all’indietro, facendo attenzione a non colpire l’attrezzo,

        fino ad arrivare alla fila dei compagni per battere il cinque all’a-

        lunno successivo e dargli il via.

        3ª stazione: facciamo effettuare a tutti i bambini, a turno, un ro-

        tolamento a piacere (rotolamento lungo l’asse longitudinale del

        corpo o capovolta avanti o indietro) su un tappeto posto a terra

        a qualche metro di distanza dal punto di partenza. Dopo cinque

        minuti di attività su ciascuna stazione, facciamo ruotare le file nelle

        diverse postazioni per due volte, cronometrando sempre il tempo

        di cinque minuti.




        Prova n. 2: orientamento spaziale

        Scriviamo gli indicatori spaziali (sotto, sopra, dietro, davanti, lon-

        tano e vicino) su alcuni bigliettini e inseriamoli in un sacchetto.

        Esortiamo i bambini a disporsi in cerchio e posizioniamo al centro

        una sedia. Poi, invitiamo un alunno alla volta a pescare un biglietto

        e a sistemarsi rispetto alla sedia seguendo l’indicazione letta. Fac-

        ciamo eseguire l’esercizio più volte a tutti i bambini.




















                                                    NUOVO         NEWS • Speciale accoglienza e prove d’ingresso  3
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