Page 18 - Demo Prove d'ingresso - CL5 - 23/24

5 ª D’INGRESSO Storia
PROVE

In una giornata successiva, proponiamo un ulteriore lavoro di re-

cupero delle conoscenze sulle civiltà analizzate in classe quarta.

Organizziamo i ragazzi in cinque gruppi e assegniamo a ciascuno

un popolo tra i seguenti:

3 Egizi;

3 Assiri;

3 Ebrei;

3 Fenici;

3 Micenei.

Quindi, chiediamo a ogni team di realizzare un quadro di civiltà

su un cartellone scrivendo al centro il nome del popolo assegnato

e collegando a questo i riquadri di sei indicatori (luogo, periodo,

organizzazione politica e sociale, attività, religione, scrittura).

A questo punto, stampiamo e plastifichiamo i cartellini della fi-

gura n. 1 e inseriamoli tutti all’interno di una scatola che posizio-

neremo sulla cattedra.

I ragazzi dovranno cercare all’interno della scatola i cartellini cor-

rispondenti alla civiltà assegnata e incollarli sotto all’indicatore

corretto.

La scheda n. 4 prevede la compilazione di un quadro di civiltà

dei Cretesi; dal momento che l’obiettivo è osservare la capacità

di completare un quadro di civiltà e non valutare le conoscenze

specifiche sui Cretesi, è possibile dare l’opportunità agli alunni di

consultare i libri dello scorso anno scolastico durante lo svolgi-

mento della prova.

14 NUOVO NEWS • Speciale accoglienza e prove d’ingresso