Page 38 - Nuovo Gulliver News - CL2 - Progettazione annuale 24/25
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2-3 Arte
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SETTEMBRE
SETTEMBRE
OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO
• Riconoscere in un testo iconico-visivo gli elementi grammaticali e tecnici
del linguaggio visivo (linee, colori, forme, volume, spazio) individuando il
loro significato espressivo.
CONTENUTI
Colori secondari.
ATTIVITÀ
Analisi dell’opera di Paul Klee Wald Bau – Costruzione boschiva.
Realizzazione di un paesaggio autunnale con colori secondari e la tecnica della
pittura gestuale.
COSA VERIFICARE
• Utilizza correttamente il contrasto cromatico dei colori primari e di quelli
secondari in un elaborato artistico.
TRAGUARDI DI COMPETENZA
L’alunno:
• individua i principali aspetti formali dell’opera d’arte;
• utilizza le conoscenze e le abilità relative al linguaggio visivo per produrre
varie tipologie di testi visivi e rielaborare in modo creativo le immagini con
molteplici tecniche, materiali e strumenti.
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