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Matematica
OTTOBRE
OTTOBRE
OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO
• Eseguire le quattro operazioni ricorrendo al calcolo mentale o scritto a
seconda delle situazioni.
• Rappresentare in forma matematica il problema e risolverlo.
CONTENUTI
Le quattro operazioni.
Multipli e divisori.
ATTIVITÀ
Analisi delle tabelle di addizione, sottrazione, moltiplicazione e divisione per
definire le principali proprietà delle operazioni.
Risoluzione di divisioni con due cifre al divisore. Individuazione dei divisori di
un numero con il crivello di Eratostene.
Giochi matematici per scoprire i multipli di un numero.
Risoluzione di problemi con le quattro operazioni.
Gioco di ruolo sulla necessità di attivare forme di risparmio (Giornata mondiale
del risparmio).
COSA VERIFICARE
• Svolge le quattro operazioni.
• Individua multipli e divisori di un numero.
• Risolve situazioni-problema.
TRAGUARDI DI COMPETENZA
L’alunno:
• si muove con sicurezza nel calcolo scritto e mentale con i numeri naturali e
sa valutare l’opportunità di ricorrere a una calcolatrice;
• riesce a risolvere facili problemi in tutti gli ambiti di contenuto, mantenen-
do il controllo sia sul processo risolutivo, sia sui risultati
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