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Accoglienza
CLASSE 5 a
Si guardarono terrorizzati cercando una via d’uscita, sembrava che
ogni passaggio fosse stato bloccato da qualcuno: ma da chi?
La sera non tardava ad arrivare e i ragazzi, senza telefono e senza
nessuno che potesse sentirli, si videro intrappolati in un incubo.
Mentre si aggiravano per quel luogo tetro e pauroso, cercando di-
speratamente una via d’uscita, fecero una scoperta sorprendente:
nascosta dietro un vecchio armadio in una stanza dimenticata,
c’era una misteriosa pergamena disegnata a mano con delle indi-
cazioni dettagliate.
«Guardate qui!» esclamò Emily, sollevando la vecchia pagina.
«Sembra una sorta di mappa.»
I ragazzi si riunirono intorno a lei, scrutando il foglio con curiosità
mentre cercavano di decifrare le indicazioni scritte in un carattere
elegante e antico.
«Sembra che ci siano degli enigmi da risolvere per passare da una
stanza all’altra» disse Michael, indicando una serie di indizi crip-
tici sparsi lungo il percorso disegnato sulla mappa.
Determinati a trovare un modo per uscire da quella situazione, i
ragazzi si misero al lavoro…
UN GENERE… MISTERIOSO
Italiano
Al termine della lettura, sollecitiamo i team ad aprire la pergamena
arrotolata e a leggere il contenuto della lettera inviataci da Mrs Dark
Destiny (v. figura n. 1), la vecchia e inquietante direttrice della scuola
abbandonata.
Quindi, sveliamo alla classe che mettendoci nei panni dei cinque
amici li aiuteremo a uscire da questa escape room… spettrale!
NUOVO NEWS 6 n. 251 settembre 2024
