Page 31 - DEMO Un mondo di parole classe 4
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l i ValutaZIonE
CapItolo 6
ot Valutare il lavoro svolto e, nel contempo, la soglia di apprendimento
raggiunta dagli alunni è un atto indispensabile nel processo di inse-
gnamento/apprendimento. La valutazione si svolge in modo continuo
a durante le stesse attività didattiche: ogni insegnante attento sa coglie-
re nei suoi allievi segni di interesse o di noia, momenti di luci e di om-
bre; ma sono necessari anche momenti di valutazione programmati e
definiti in base a criteri oggettivi.
h Esistono infatti momenti in cui valutare gli alunni diventa un obbligo. Si
possono identificare in periodi ben precisi dell’anno scolastico e cioè:
all’inizio dell’anno, quando si procede alla verifica iniziale o diagno-
•
stica con le cosiddette prove d’ingresso;
a metà, circa, dell’anno, a fine quadrimestre, verifica intermedia;
•
p • al docente, di avere un feedback immediato sull’efficacia del suo me-
Oltre a quelli prescritti esistono però altri momenti di verifica, che si
N • a fine anno, verifica finale o sommativa.
identificano con il termine in itinere, che consentono:
todo, dandogli l’opportunità di mettere in atto modifiche e correzioni
• della metodologia utilizzata;
all’alunno, di ottenere gratificazioni sul lavoro svolto bene o giudizi
che lo spronino a fare di più o meglio;
ai familiari, di avere notizie sui risultati raggiunti nel processo di ap-
f Per procedere alla valutazione attraverso le prove di verifica si posso-
•
prendimento dei propri figli.
z no utilizzare:
osservazioni sistematiche durante le attività;
1.
i 2. correzione di elaborati;
g 4. so, prove cloze, risposte a domande precise ecc.);
3.
prove strutturate (risposte a scelta multipla, scelta tra Vero o Fal-
interrogazioni;
5.
6. elaborati scritti;
linguaggi alternativi (ad esempio il disegno).
Nella guida molte schede sono state dedicate alla verifica.
e Per agevolare il lavoro dei docenti sono state riassunte nello schema
m della scheda e la competenza o abilità verificata. 269
che segue, in cui si ritrovano i riferimenti al nucleo tematico, il titolo
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