Page 36 - Nuovo Gulliver News - Accoglienza 2022 - Classe 2

2 ª

Prima di iniziare a “costruire” l’imbarcazione sollecitiamo tutti

i team a indicarci le diverse azioni da compiere e scriviamole

sulla lavagna.

Alla fine dovremmo ottenere un testo regolativo simile al se-

guente, nel quale ogni azione corrisponde a una frase.

1. Mettiamo i tappi di sughero uno davanti all’altro ben allineati.

2. Fermiamo i tappi con lo spago o due elastici.

3. Tagliamo il cartoncino o la stoffa a forma di vela.

4. Facciamo due buchi sulla vela.

5. Inseriamo lo stuzzicadenti o il bastoncino nella vela.

6. Inseriamo lo stuzzicadenti o il bastoncino nel tappo di mezzo.

7. Riempiamo la bacinella con l’acqua.

8. Mettiamo le barche sull’acqua.

Lasciamo ai team il tempo necessario affinché ognuno realizzi il

proprio artefatto e sperimenti che il sughero è un materiale che

galleggia.

SASSI DIPINTI

Arte e Immagine

Procuriamoci per tempo alcuni sassi (tanti quanti sono gli alunni

della nostra classe) o chiediamo a ciascun bambino di portarne

uno a scuola. Quindi, proponiamo loro di dipingerli, proprio

come hanno fatto Lisa e Mara, per regalarli a una persona spe-

ciale (ad esempio, i nonni, in occasione della loro festa che sarà

il 2 ottobre 2022).

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