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Accoglienza

Ora che la missione è chiara organizziamo i bambini a coppie e

consegniamo loro la scheda n. 5: introduciamola dicendo che

i triangoli magici proposti sono gli stessi che sono apparsi nel

pannello di comando della White Lightning 305. Dopo aver corretto

le attività collettivamente leggiamo il messaggio del Capitano
Argenti: “Congratulazioni, astronauti! Abbiamo inserito i numeri

nei triangoli della navicella e i comandi si sono sbloccati. Io e il

mio equipaggio possiamo finalmente tornare a casa. La Galassia

Scolastica sarà sempre in debito con voi! Buon rientro sulla Terra,

magari ci rincontreremo un giorno!”.

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Scheda n. 1
IN MEZZO ALLA TEMPESTA
Una tempesta cosmica ha mescolato tutte le lettere delle parole. Ricostruite ogni termine,
poi collegatelo al disegno corrispondente.
TAMECO ..............................................................................................................................................

ATENIPA ................................................................................................................................................
ZORAZ ........................................................................................................................................................

LELTAS ........................................................................................................................................................

SETITELLA .......................................................................................................................................

ATSURONATA .......................................................................................................................

MEROTIETE ................................................................................................................................
Gabriella Fontana © Edizioni Didattiche Gulliver S.r.l.

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