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3 Accoglienza
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youtu.be/iezMcDMXC30) e man- film Pirati dei Caraibi – Oltre i confini lettere ispirate a quelle utilizzate per
diamo in riproduzione Il rock di Ca- del mare. Domandiamo ai bambini se lo striscione di benvenuto (v. figura
pitan Uncino di Edoardo Bennato fino conoscono il nome del pirata con la n. 1). Quando tutti avranno terminato,
al minuto 2:05, esortando i bambini barba (Barbanera) ed eventualmente incolliamo i nomi sul cartellone, che
a osservare le immagini tratte dal car- sveliamolo noi. Quindi leggiamo a appenderemo alla parete.
tone animato Disney Le avventure di voce alta la storia di questo personag- Infine, distribuiamo a ciascuna squa-
Peter Pan. Al termine, domandiamo: gio realmente esistito (v. figura n. 5). dra le istruzioni per la realizzazione
4 Chi è il protagonista di questa can- Dalla lettura del testo sarà chiaro che della barchetta di carta (v. figura n. 2)
zone? anche questo soprannome si riferisce e dei fogli in formato A4. Ogni gruppo

4 Perché, secondo voi, ha questo a una caratteristica del pirata. Pren- potrà realizzare quante barchette vorrà
nome? diamo dal baule il cartellone intito- e decorarle come desidera. Comple-
Emergerà che il protagonista della can- lato I nostri nomi piratosi e propo- tiamo l’allestimento dell’aula appen-
zone si chiama Capitan Uncino perché niamo ai bambini di completarlo con dendo le barchette alle pareti.
al posto della mano ha un uncino. Il i loro nomi da pirata, che invente-
nome dunque rimanda a una sua ca- ranno unendo il nome proprio a una
ratteristica. loro caratteristica, ad esempio Carlo STEP 3
Chiediamo agli alunni se conoscono il gentile, Anna l’arguta, Luca gambe
altri pirati famosi: probabilmente al- lunghe, ecc. Approfittiamone per ri- CIURME IN
cuni nomineranno Jack Sparrow, in chiamare alla loro mente i nomi (pro- MOVIMENTO
caso contrario suggeriamolo noi. Col- pri e comuni) e gli aggettivi qualifica- Musica, Educazione Fisica,
leghiamoci al secondo link (https:// tivi. Consegniamo a ciascuno un foglio Geografia
youtu.be/YIWMUKv3Yzg) per mo- in formato A4 e diciamo di scrivere Il giorno seguente, facciamo trovare
strare alla classe una clip tratta dal il nome che ha inventato con delle agli alunni un altro messaggio di Ca-
FIGURA n. 5 pitan Cattivogusto. Questa volta la per-
La storia del pirata Barbanera gamena, arrotolata e bloccata con un
Tra la fine del 1600 e il 1700 esistevano i corsari, marinai autorizzati dai loro elastico, sarà all’interno di una botti-
governi ad attaccare e saccheggiare le navi di un Paese nemico. Ai primi del
1700 la “guerra di corsa”, cioè la pirateria autorizzata, era addirittura incentivata. glia. Esortiamo i bambini a indossare
Quando però i governi decisero di non autorizzare più i corsari, questi divennero pi- il cappello e l’uncino e a disporsi in
rati. Tra loro vi era Edward Teach, meglio noto come Barbanera, che divenne uno dei cerchio, poi estraiamo il messaggio
protagonisti della pirateria dei Caraibi. per srotolarlo e leggerne il contenuto.
Barbanera nacque probabilmente intorno al 1680, ma non è chiaro se in Inghilterra o
in Giamaica. Nel 1716 lui e i suoi compagni pirati assaltarono con successo diverse Domandiamo agli alunni se ave-
navi, ma verso la fine del 1717 il suo comandante fu esonerato perché rifiutava di at- vano mai visto dei QR Code e cosa
taccare i vascelli battenti bandiera inglese. Barbanera prese il suo posto e continuò le dobbiamo fare per poterli “leggere”.
attività, senza farsi scrupolo della provenienza delle sue vittime. Il 28 novembre 1717 Quindi, procuriamoci un dispositivo
s’impossessò di un vascello prezioso, la nave francese La Concorde, che trasportava
schiavi dall’Africa. Parte di loro fu arruolata e la nave fu battezzata con il nome Queen con fotocamera integrata con cui po-
Anne’s Revenge (La vendetta della regina Anna): fu dotata di circa quaranta cannoni ter scansionare i due codici e inqua-
e di un equipaggio di trecento uomini. A bordo della Revenge, Barbanera assaltò nu- driamo il primo. Il collegamento ri-
merose navi, depredandone il carico, e in alcuni casi costrinse marinai e capitani a manda al ballo di gruppo Quattro
unirsi alla sua ciurma, il che gli consentì di ampliare la sua flotta.
Barbanera costruì il suo personaggio allo scopo di incutere timore ai nemici e spin- pirati nel Mar dei Sargassi. Proiettiamo
gerli ad arrendersi senza combattere. Si racconta, ad esempio, che portasse una barba alla LIM il video e impariamo insieme
nera talmente lunga da poterla arrotolare dietro le orecchie, che prima degli assalti le parole e i gesti per poi ripeterli di-
mettesse sotto il cappello dei pezzi di miccia, in maniera tale che il suo viso fosse av- verse volte. Proponiamo in seguito una
volto da una nuvola di fumo, e persino che bevesse rum mischiato a polvere da sparo.
Anche la sua bandiera è leggendaria: secondo la tradizione raffigurava uno scheletro variazione: eseguiamo alcune piccole
e un cuore sanguinante. parti con il canto a bocca chiusa e,

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