Page 6 - Nuovo Gulliver News Ottobre 2023 - Rivista Classe 3 - DEMO
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3 ª Italiano
FASE dell’ATTIVAZIONE
Testi che raccontano
Chiediamo ai bambini se conoscono testi che contengono elementi
non realistici; anche alla luce di quanto fatto lo scorso mese, pro-
babilmente emergerà spontaneamente che si tratta dei testi fan-
tastici. Poi domandiamo:
A quale tipologia testuale appartengono i testi realistici e quelli
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fantastici?
Guidiamo la conversazione con delle domande (ad esempio, “Qual
è lo scopo del testo fantastico e di quello realistico?”) per far emer-
gere che entrambi i tipi di testi narrano storie, quindi diciamo che
si tratta di testi narrativi.
FASE dello SVILUPPO
C’era una volta…
Consegniamo in copia a ciascuno la storia Il paese della gentilezza
della figura n. 1.
Non diciamo per il momento che si tratta di una fiaba: riveleremo il
nome di questo genere dopo che i bambini ne avranno individuato
gli elementi caratterizzanti.Invitiamo gli alunni a leggere individual-
mente il brano e al termine chiediamo loro se il testo è realistico o
fantastico, invitandoli a fornire delle semplici argomentazioni a sup-
2 NUOVO NEWS n. 243 ottobre 2023