Page 20 - Demo classe 4 - 245 dicembre

4-5 ª Musica
ª

Una storia

Facciamo sedere i ragazzi in cerchio, consegniamo a ciascuno una

copia della storia La leggenda della musica a scuola e leggiamo

insieme il testo.

La leggenda della musica a scuola
Tanto tempo fa, nella scuola di una piccola città, arrivò un bam-

bino nuovo. Appena entrò in aula, i suoi compagni compresero

subito che era davvero molto particolare. Parlava pochissimo, ma

si muoveva senza sosta: sembrava danzare tutto quello che ascol-

tava. Era silenzioso, ma cantava fra sé e sé dalla mattina alla sera.

E con gli oggetti? Era un continuo giocherellare.

Le maestre non lo rimproveravano. Si limitavano a tenerlo d’oc-

chio, meravigliate. I bambini, invece, chiacchieravano… anzi, sus-

surravano. «Ma che cos’ha, secondo te? Perché fa così?» e giù

commenti a non finire. La più curiosa del gruppo, alla fine, si fece

coraggio, si avvicinò al bambino e gli chiese: «Perché danzi, canti

e giochi con gli oggetti tutto il giorno?». «Perché sono un musici-

sta!» le rispose candidamente lui. «Ma qui non facciamo musica!»

replicò la bambina. «Dovreste, invece! È così bella! Vuoi che ti in-

segni come si fa?» La proposta piacque a tutti, maestre comprese,

tanto che il piccolo musicista ebbe un gran da fare per insegnare

a suonare, a cantare e a danzare a grandi e piccoli. Ben presto, la

scuola si riempì di musica a tal punto che pareva fatta di suoni in-

vece che di mattoni e, come se non bastasse, vennero dati ai bam-

bini tanti strumentini musicali diversi. Da allora, nessuna scuola si

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