Page 5 - Nuovo Gulliver News - CL3 - Progettazione annuale 24/25
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                                                          di Monica BATTISTELLAMonica BATTISTELLA
















              n classe terza la lettura e la scrittura sono ormai consolidate,

              anche se è opportuno prevedere attività di rinforzo mirate


          Iall’automatismo. Le proposte si orienteranno quindi verso la
          comprensione di testi e l’analisi della loro struttura.


          I bambini saranno accompagnati in attività di scrittura e riela-
          borazione di testi; inoltre, questi saranno il punto di partenza

          per avviare riflessioni linguistiche sul funzionamento delle parole

          e per far passare gli alunni da una grammatica implicita, tipica


          dell’età, a una esplicita. La strategia fondamentale sarà il lavoro
          di gruppo, che permette di dividere il carico cognitivo e facili-

          tare il compito assegnato, favorendo anche l’inclusione di tutti.






































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