Page 14 - Rivista Progetto Tre Sei Aprile 2024- Demo Laboratori e Co

INGLESE

Premessa

La nostra penultima UdA di Inglese sarà dedicata ai grandi animali

preistorici: i dinosauri.

Le strategie didattiche e linguistiche fin qui applicate permetteranno

ai bambini non solo di affrontare tematiche apparentemente com-

plesse, ma anche di utilizzare in nuovi contesti il lessico acquisito,

favorendone un uso consapevole.

We Love Dinosaurs!

Diamo inizio alla nostra unit sui dinosaurs proponendo la lettura

di un piccolo albo in rima dal testo facilmente comprensibile, We

Love Dinosaurs di Lucy Volpin, che presenta una serie di dinosauri

indicandone le caratteristiche principali.

Nel caso che non ci sia possibile procurarci una copia dell’albo,

possiamo seguire insieme la storia mostrando la videolettura repe-

ribile al link https://youtu.be/_qjkgNXd4W0.

Di seguito si propone una riduzione del testo, utile anche per il

retelling, in cui si focalizza l’attenzione su alcuni tipi di dinosauri.

Predisponiamo un grande cartellone rosso a forma di cuore, dei di-

nosauri giocattolo oppure delle flashcards (ci occorrono un bron-

tosauro o un altro dinosauro dal collo lungo, uno di piccole di-

mensioni, un tirannosauro, un parasaurolofo, un velociraptor, uno

stegosauro, un triceratopo e uno pterodattilo) e i disegni reperiti in

rete dello scheletro di alcuni dinosauri.

2 Progetto TRE-SEI Gulliver n. 228