Page 9 - Rivista Progetto Tre Sei Aprile 2024- Demo Laboratori e Co
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torie di Grazia MAURI
per giocare
LUNA PARK
La storia di aprile, suddivisa in sei sequenze illustrate scaricabili dal
sito, (clicca qui per vederne l’anteprima), offre due piste di appro-
fondimento. Una riguarda un ambiente scintillante e magico come
il luna park che ci consente di far raccontare ai bambini esperienze
passate, e l’altra i protagonisti della storia.
Mettere api e insetti impollinatori al centro dell’attenzione dei bam-
bini diventa importante perché contribuisce a far conoscere, amare
e rispettare questi piccoli animali, dei quali si contano sempre meno
esemplari.
Leggiamo la storia imitando, prima di ogni nuova didascalia, il ronzio
dell’ape e invitando i bambini in ascolto a fare altrettanto. In questo
modo il ronzio diventa elemento di unione tra le diverse parti della
storia. Successivamente mettiamo in scena il volo dell’ape, dal prato
all’alveare. Realizziamo in palestra, con del nastro adesivo di carta,
un percorso irregolare fatto di più cambi di direzione. Tracciamo una
X per indicare il punto di partenza (la corolla di un fiore) e usiamo un
cerchio per indicare il punto di arrivo (la cella dell’alveare). Invitiamo
i bambini a percorrere, uno alla volta, la strada tracciata dal punto
di partenza sino a raggiungere il cerchio nel quale occorre saltare.
Successivamente, lungo il percorso, posizioniamo delle ciotoline
basse in cui mettere un goccio di acqua e zucchero, così che le api
stanche possano bere e riprendere energia.
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Progetto TRE-SEI Gulliver n. 228