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Attività aggiuntive “Nuovo Gulliver News” – ACCOGLIENZA
        1                       PRONTI,  PARTENZA… VIA!
               ª



                                STORIA SUDDIVISA IN PARTI




                                                  TUTTI A BORDO!



        (Prima parte)
        È una mattina speciale per Mario e Amelia, è il primo giorno di scuola primaria e sono molto
        emozionati! Oggi si sono alzati da soli, prima del suono della sveglia, hanno fatto colazione
        velocemente e si sono preparati senza fare capricci. Dopo aver indossato i grembiuli verdi,

        hanno messo gli zaini in spalla. Il papà ha scattato loro una foto ricordo: «Mettetevi in posa
        e fatemi un bel sorriso. Dite cheeeese!». I gemelli, però, sono agitatissimi e fanno fretta ai ge-
        nitori per paura di arrivare in ritardo. «Non vedo l’ora di ritrovare Sofia, spero di essere nella

        sua stessa classe!» «Io all’intervallo giocherò con Loris e Madou, chissà se ci porteranno in
        cortile!»
        Davanti al cancello della scuola vedono una marea di bambini e tanti maestri e maestre
        sorridenti.

        Driiiiiin! Suona la campanella delle 8:30: è il momento di entrare? No, i maestri di classe
        prima radunano alunni e famiglie in un angolo del cortile. Dopo l’appello e i saluti, il maestro
        Marco dice a gran voce: «Il viaggio alla scuola primaria sta per cominciare, siete pronti?». La

        maestra Luisa aggiunge: «Voleremo tutti insieme a bordo dell’aereo Frizzy! Tenete pronta la
        carta d’identità per l’imbarco». I due gemelli non stanno nella pelle: «Voleremo con l’aereo,
        bellissimo!». «Ma dov’è? Io non ho visto nessun aereo!»
        All’improvviso, il rombo di un motore riempie l’aria e un aereo scintillante appare scivolando

        lungo il cortile. «Dove siamo diretti?» chiede incuriosita Amelia. «Lo scoprirai!» Il maestro
        Marco sventola un foglio ingiallito… Sembra una mappa! I sedici passeggeri salutano i fa-
        miliari, chi con baci e grandi sorrisi e chi con gli occhi lucidi, trattenendo a stento qualche

        lacrima. La maestra Luisa controlla la carta d’identità di ogni alunno e invita tutti a salire
        a bordo: «Presto, bambini e bambine, accomodatevi ai vostri posti, allacciate le cinture di si-
        curezza e reggetevi forte… Si vola!».





        (Seconda parte)
        La maestra Luisa è una pilota eccezionale, l’aereo sale e scende nell’aria con l’eleganza di
        un falco. Il maestro Marco chiede sorridendo: «Come vi sentite? Vi piace volare con Frizzy?».

        Dopo aver ascoltato i pensieri di ciascuno, tira fuori la mappa, la mostra alla classe e dice:
        «Ecco quale sarà la prima tappa del nostro viaggio: sorvoleremo il Mare Letterino». I bambini
        si scambiano occhiate interrogative. Dopo un paio d’ore di volo, la voce squillante di Amelia
        annuncia: «Ecco il mare!».

        Frizzy sta volando sopra un’enorme distesa blu luccicante. «Vedo un puntino bianco… Adesso
        sembra un triangolo…» commenta emozionato Madou. «Avviciniamoci un po’» suggerisce



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