Page 5 - Accoglienza 23/24- CL2
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        In questo modo aprendo le ante appariranno i tre personaggi,

        che sembreranno affacciarsi alla finestra (per non rovinare l’effetto

        sorpresa ai bambini, accertiamoci che le finestre siano chiuse al

        loro arrivo in aula).

        Infine, completiamo l’allestimento posizionando davanti alla

        parete su cui abbiamo appeso il cartellone un tappeto e dei

        cuscini. Accogliamo gli alunni facendoli accomodare sul tappeto e

        lasciamoli commentare la stranezza delle case raffigurate; attiriamo

        ulteriormente la loro attenzione dicendo che racconteremo una

        storia che inizia proprio nella prima, al civico 3. A questo punto,

        diamo avvio alla narrazione leggendo la  prima parte  della

        storia “Un nuovo anno”. Ogni volta che viene nominato un nuovo

        personaggio avviciniamoci alla casa in cui abita e apriamo la finestra

        per rivelarlo ai bambini.









































                                                    NUOVO         NEWS • Speciale accoglienza e prove d’ingresso  3
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