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2 ª Inglese
FASE dell’ATTIVAZIONE
Mystery Boxes
Scarichiamo dal sito (clicca qui per vederne l’anteprima) e stam-
piamo delle figure che si collegano all’argomento “months of
the year”: Number twelve, Calendar, A picture for each month
(illustrazioni di elementi riferibili ai diversi mesi dell’anno). Re-
periamo poi tre scatole e in ciascuna mettiamo una delle tre
immagini stampate, dopodiché portiamole in aula. Apriamo
la prima scatola e mostriamo il numero 12 dicendo in modo
enfatico “Look! Number twelve!”. In seguito, apriamo la se-
conda e la terza e, allo stesso modo, nominiamo e mostriamo
le immagini presenti. Formiamo, a questo punto, dei gruppi e
invitiamo i componenti di ognuno a confrontarsi per trovare
la risposta alla nostra domanda: “What are we going to learn
today?”. Accogliamo le risposte, commentiamo gli indizi che
sono stati forniti e alla fine sveliamo la soluzione: “Today we
are going to learn the months of the year”.
FASE dello SVILUPPO
Rhyme
Diciamo i nomi dei primi sei mesi e chiediamo alla classe di ripe-
terli più volte coralmente: January, February, March, April, May,
June. Esortiamo i bambini ad alternare al nome di un mese un mo-
vimento durante la recitazione: ad esempio, il battito delle mani
(clap) se gli alunni sono seduti (January – clap – February – clap…)
2 NUOVO NEWS n. 240 aprile 2023