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            Visite interattive

        Introduciamo agli alunni l’organizzazione dell’Unione Europea at-

        traverso la lettura e il commento della figura n. 3.


             FIGURA n. 3
          L’Unione Europea è un’organizzazione internazionale composta da 27 Stati euro-
          pei che hanno nel complesso una popolazione di circa 446 milioni di persone. L’o-

          rigine dell’UE risale al 1957 quando sei Stati, fra cui anche l’Italia, hanno firmato
          un trattato di collaborazione. Solo nel 1992, però, è stata sancita ufficialmente la
          fondazione di questa organizzazione, con la firma del trattato di Maastricht. Ne-
          gli anni successivi l’UE si è sviluppata e ha ammesso al suo interno altri Stati sulla
          base di criteri stabiliti dalle Nazioni fondatrici. Per svolgere i suoi compiti, l’Unione
          Europea si avvale dell’azione di alcuni organi fra cui:

          3  il Consiglio d’Europa, formato dai capi di Governo dei singoli Stati, con sede a
             Bruxelles;
          3  il Parlamento europeo, che stabilisce le leggi per tutti gli Stati membri, con sede
             a Strasburgo;

          3  la Commissione europea, che propone nuove leggi e controlla il rispetto di
             quelle vigenti. Ogni Nazione membro ha un suo rappresentante nella Commis-
             sione, che ha come sede principale Bruxelles.

          L’UE ha promosso una moneta comune, l’euro; 19 Paesi membri su 27 l’hanno
          adottata costituendo così l’eurozona.




        Al termine, proponiamo di svolgere una visita virtuale nel Par-

        lamento europeo: proiettiamo alla LIM il video reperibile al link

        https://youtu.be/r5utr5vaUzc e lasciamoci guidare all’interno di

        questo affascinante tour (poiché il filmato è in inglese, possiamo

        chiedere la collaborazione dell’insegnante di Lingua Straniera).

        Al link https://europa.eu/learning-corner/learning-corner_it sono

        presenti numerosi giochi interattivi per guidare gli alunni a cono-

        scere i Paesi che fanno parte dell’Unione Europea sotto più punti

        di vista (culturale, linguistico, geografico, ecc.).




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