Page 375 - Nuovo Gulliver News Marzo 2022 - Rivista Versione Web

5 ª Geografia

Grandi metropoli nel vecchio continente

Raccontiamo alla classe che l’Europa si è molto sviluppata indu-

strialmente nell’ultimo secolo e che ciò ha portato a uno sposta-

mento di massa dalle campagne alle città.

Di conseguenza, questo ha provocato la creazione di grandi me-

tropoli. Quindi, avviamo un brainstorming chiedendo:

4 Quali grandi capitali europee conoscete?

Accogliamo le risposte degli alunni e realizziamo sulla lavagna uno

spider diagram con i nomi di tutte le città nominate dai ragazzi.

Successivamente, proiettiamo alla LIM l’immagine interattiva dispo-

nibile al link https://view.genial.ly/619376940cd79d0df4620cb8/

che ci permetterà di visitare virtualmente alcune capitali europee:

Roma, Madrid, Berlino, Londra e Parigi.

Facciamo fare delle ricerche sulle altre capitali europee e sulle re-

lative Nazioni dopo aver invitato i ragazzi a scoprirne i nomi sulla

carta politica d’Europa e invitiamoli, organizzati in piccoli gruppi,

a realizzare un’immagine interattiva come quella esplorata tra-

mite lo stesso sito.

Per una verifica consegniamo la scheda n. 1; il secondo esercizio

contiene una situazione non nota che richiede agli alunni di com-

pletare una carta dell’Europa inserendo i nomi degli Stati mancanti.

Dopo la Brexit in 27!

Cogliamo l’occasione di parlare di un fatto di attualità per intro-

durre alla classe la differenza tra Europa e Unione Europea.

Chiediamo ai ragazzi se hanno mai sentito la parola “Brexit” e se

4 NUOVO NEWS n. 230 marzo 2022