Page 445 - Nuovo Gulliver News Marzo 2022 - Rivista Versione Web

ARTE E IMMAGINE 4-5 ª
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di i ELENA RELENA RIZZO LICORIIZZO LICORI

Luci e ombre

GIOCHI DI LUCI E DI OMBRE

TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE
L’alunno:

• riconosce e individua i principali aspetti formali nelle opere d’arte e
artigianali provenienti anche da culture diverse dalla propria, che apprezza;
• utilizza le conoscenze e le abilità relative al linguaggio visivo per produrre
testi visivi di diverso tipo.

OBIETTIVI FONDAMENTALI DI APPRENDIMENTO
• Riconoscere nelle immagini gli elementi del linguaggio visivo.
• Esprimersi con gli elementi del linguaggio visivo.

OBIETTIVI SPECIFICI
• Riconoscere in un’opera d’arte gli elementi visivi delle fonti di luce e delle
ombre proprie e portate.
• Individuare il rapporto tra luce e ombra dato da una fonte naturale.
• Applicare la tecnica del chiaroscuro.

MATERIALE OCCORRENTE
Fogli in formato A4, una torcia, una costruzione in legno, fogli di cartoncino in
formato A4 bianchi e neri, forbici, colla stick.

POSSIBILI RACCORDI CON ALTRE DISCIPLINE
Scienze: la luce.

NUOVO NEWS n. 230 marzo 2022 1