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Attività alternative all’IRC

CLASSE 22 --33 a a
a a

Ora decido... forse

Consegniamo ai bambini lo stesso FIGURA n. 1

testo analizzato dai bambini di classe Un giorno una paperetta e un’a-
a
1 (v. figura n. 1) e sollecitiamoli a natra decisero di andare in gita
in uno stagno non lontano dalla
completarlo. Invitiamo tutti a con-
loro casa. La paperetta però, im-
dividere quanto scritto e a confron-
paurita, non si decideva a tuf-
tarsi tra di loro sulle motivazioni che farsi e da parecchio tempo se ne

ciascuno ha elaborato: stava sulla riva. Così l’anatra, sul

bordo dello specchio d’acqua,
4 Qual è la motivazione più con- tentò di aiutarla a prendere una
vincente, secondo voi? decisione spiegandole con pa-

zienza i vantaggi del nuoto.
Al termine, proponiamo agli alunni, Le disse ....................................

organizzati a coppie, di realizzare ...................................................
un’intervista immaginaria alla prota- ...................................................

gonista della storia e supportiamoli ..................................................,
ma non riuscì affatto a convin-
nell’elaborazione delle domande,
cerla.
ad esempio: Poi ...........................................

4 Per te, prendere una decisione ..................................................
..................................................
è facile o difficile? ..................................................

4 Come ti comporti quando sei in La paperetta decise allora che
dubbio? la cosa migliore per lei era pren-

4 Ascolti i consigli degli altri o pre- dere coraggio e tuffarsi nello
ferisci far da solo/a? stagno.
(rid. e ad. da Tessaro G., Il fatto è, Lapis Edizioni)

NUOVO NEWS n. 230 marzo 2022 3