Page 5 - Nuovo Gulliver News Settembre 2020 - Rivista Classe 1 - Italiano
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ITALIANO                                     3
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                                             di di  GabriellaGabriella FONTANA  FONTANA e Mariangelae Mariangela LA PAGLIA LA PAGLIA

          4 PROVE DI VERIFICA INTERMEDIA
             NELL ’INSERTO SPECIALE


                 I segreti per descrivere







                                                 LE DESCRIZIONI


                                                                               Gli aggettivi
                        Lo scopo della descrizione
                                                                                qualificativi

                      Le sequenze descrittive: dati
                    sensoriali, criteri di ordinamento                       I nomi primitivi,
                       delle informazioni, paragoni                         derivati e alterati


                  Descrivere un oggetto, un animale,
                       un paesaggio, una persona


        COMPETENZE CHIAVE EUROPEE
        • Competenza personale, sociale e capacità di imparare a imparare.


        OBIETTIVI FONDAMENTALI DI APPRENDIMENTO
        • Produrre testi scritti di vario tipo.

        • Riflettere sulla lingua.

        OBIETTIVI SPECIFICI
        • Raccogliere e organizzare le idee per scrivere testi coerenti e coesi, con un
          lessico appropriato e utili allo scopo.
        • Riconoscere in un testo le parti del discorso.
        • Conoscere i principali meccanismi di formazione delle parole.


        POSSIBILI RACCORDI CON ALTRE DISCIPLINE
        Arte e Immagine: osservazione e descrizione di opere d’arte.
        Scienze: osservazioni qualitative e quantitative.

                                                                Italiano                    Italiano
                                                                scheda n. 1  3 ª  Italiano  3 ª  scheda n. 3  3 ª  DESCRIVI TU  Italiano  3 ª
                                                                               scheda n. 2
                                                                                                           scheda n. 4
                                                        TANTE QUALITÀ  INDOVINA L’ANIMALE  ALTERATI E DERIVATI
                                                         Leggi le frasi e sottolinea gli aggettivi qualificativi. Poi, classificali
                                                                                     Per ogni nome, scrivi nella prima colonna P se si tratta di un nome
                                                        nella tabella sottostante riportando anche il nome a cui si riferiscono.  scrivi un paragone per ampliare la descrizione.  primitivo e D se è un nome derivato. Poi, completa la tabella scri-  personaggio in modo positivo.
                                                                                                    Leggi la sequenza descrittiva. Poi, rielaborala per trasformare il
                                                                        Associa ogni sequenza all’animale che descrive. Poi, per ognuna
                                                        1. Oggi la pasta al pesto era salata, non mi è piaciuta per niente.  1  2  3  4  vendo un nome derivato per ogni primitivo e viceversa.  Mister Gum era un vecchiaccio crudele. Aveva la barba sporca e gli
                                                        2. Il gatto di Ugo, quello bianco e nero, è ghiotto di formaggio fresco.
                                                                                          ……………………………………………………………………………
                                                                                       collo
                                                                                                  occhi minacciosi. Era un uomo cattivo che odiava i bambini e gli animali,
           Le schede operative citate                   3.   Hadis è l’amica iraniana di mio fratello, è simpatica e forte in ma-  ………  È bianco, agile e furbo, ha baffi lunghissimi e un musino dolce. Di   ……… ……… ……… ………  bracciale  ……………………………………………………………………………  arrostite.   (rid. e ad. da Stanton A., Sei un mostro, Mister Gum!, Mondadori)
                                                                                                  non gli piaceva divertirsi e non sopportava nemmeno le pannocchie
                                                        4. I cani di Bill giocano contenti con le palline da tennis gialle.
                                                        tematica.
                                                                                          ……………………………………………………………………………
                                                        5. La zia Sara ha scritto delle lunghe lettere ai suoi amici francesi.
                                                                                       scuola
                                                                                          ……………………………………………………………………………
                                                                                       bar
                                                        6. La mamma ama le bici sportive rosse.
                                                        7. I cani di Margot sono agili e furbi, ma non si lasciano coccolare.
                                                                                          ……………………………………………………………………………
                                                                                       ditale
                                                                                                  Mister Gum era   ....................................................................................................................................................................................................................................
                                                                                       olio
                                                                                                  ...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
                                                                      giorno è un dormiglione, ma la notte è sveglio e corre sui tetti rossi
                                                                                          ……………………………………………………………………………
           nel percorso sono visualizzabili             MASCHILE SINGOLARE FEMMINILE  ……………………………………………… PLURALE ………………………………………………  ...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................  ……… ……… ……… ………  cittadino  ……………………………………
                                                                 FEMMINILE
                                                              MASCHILE
                                                                                                  ...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
                                                                                           ……………………………………………………………………………
                                                                      delle case con i suoi amici.   ....................................................................................................................................................................................
                                                                                       sale
                                                                      ...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
                                                                                                  ...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
                                                        ………………………………………………
                                                           ………………………………………………
                                                        ………………………………………………  ………………………………………………  ………………………………………………  ………………………………………………  ………  È grigio, morbido e timido. Ha orecchie lunghe e denti sporgenti.   ………  fiorista  ……………………………………………………………………………   Osserva il dipinto e descrivilo con quanti più dettagli possibili.
                                                                                           ……………………………………………………………………………
                                                                 ………………………………………………
                                                              ………………………………………………
                                                        ………………………………………………  ………………………………………………  ………………………………………………  ………………………………………………  È goloso di carote e di trifoglio.  .............................................................................................................................................................  ………  canile  Inventa tu i colori dei vari elementi, il carattere e le abitudini della
                                                                                                  ragazza ritratta.
                                                        ………………………………………………
                                                           ………………………………………………
                                                                                     Sostituisci ogni espressione con un nome alterato.
           in anteprima cliccando sul                   vetro  Completa la tabella con i nomi o gli aggettivi mancanti.   lunghi e sporgenti. Adora correre e saltare sui prati.   .......................................................................  Un cane piccolo   .............................................................................................................................................................................................................
                                                                      ...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
                                                           1) ………………………………………  2) ………………………………………  3) ………………………………………
                                                                      ...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
                                                                                                      ................................................................................................................................................................................................................
                                                                                    Un naso grande    .......................................................................................................................................................................................................................
                                                                 3) caldo
                                                                      ………  È bianco e agile. Ha la coda lunga e una criniera morbida. Ha denti
                                                                                                      ................................................................................................................................................................................................................
                                                              2) croccante
                                                        ……………………………………………… 1) morbido
                                                                                                      ................................................................................................................................................................................................................
                                                        cuscino   1) ………………………………………  2) ………………………………………  3) ………………………………………  ...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................  Un libro grosso, con molte pagine    ...........
                                                                                    Una borsa vecchia e rovinata   ...............................................................................................................................................................
                                                                 3) fredda
                                                        ……………………………………………… 1) soffice
                                                                                    Una bocca piccola e graziosa   .............................................................................................................................................................
                                                              2) bianca
                                                                                                      ................................................................................................................................................................................................................
                                                                      ...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
           collegamento presente nell’ebook,            aranciata   1) ………………………………………  2) ………………………………………  3) ………………………………………  ………  È bianca e ha il pelo ricciolino, caldo e soffice come un maglione    Circonda i nomi alterati.   .....................................................................................................................................................................................................................................................
                                                                                                      ................................................................................................................................................................................................................
                                                                 3) boscose
                                                              2) ripide
                                                        ……………………………………………… 1) alte
                                                                                                      ................................................................................................................................................................................................................
                                                                      di… lana. È golosa di erba fresca e le piace stare in compagnia con le
                                                           1) ………………………………………  2) ………………………………………  3) ………………………………………
                                                                                      limone – dolcetto – bottone – vestitino – topastro –
                                                        sole
                                                                      sue amiche.   ....................................................................................................................................................................................................................................................
                                                                 3) profonda
                                                                                      lampone – orecchini – finestrella – libricino – melone
                                                                                                 ...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
                                                              2) squillante
                                                        ……………………………………………… 1) rauca
                                                                      ...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
                                                        COSA VERIFICARE: individua e classifica gli aggettivi qualificativi; abbina un nome agli aggettivi   usando paragoni.  COSA VERIFICARE: discrimina nomi primitivi e derivati; utilizza i suffissi adatti ad alterare nomi in   .....................................................................................................................................................................................................
                                                                      ...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
                                                                                                 COSA VERIFICARE: elabora sequenze descrittive.
                                                                     COSA VERIFICARE: associa sequenze descrittive all’elemento descritto; fornisce descrizioni anche
                                                        qualificativi e viceversa.
                                                                                    base a significati dati; riconosce i falsi alterati.
           nelle ultime pagine dello stesso             Gabriella Fontana - Mariangela La Paglia © Edizioni Didattiche Gulliver S.r.l.  Gabriella Fontana - Mariangela La Paglia © Edizioni Didattiche Gulliver S.r.l.  Gabriella Fontana - Mariangela La Paglia © Edizioni Didattiche Gulliver S.r.l.  Gabriella Fontana - Mariangela La Paglia © Edizioni Didattiche Gulliver S.r.l.
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