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5 ª
Accoglienza
i piedi paralleli fra loro sulla stessa linea delle spalle, teniamo la
schiena dritta, prepariamoci dondolando le braccia e diamoci la
spinta per saltare. Facciamo disporre gli alunni in fila dietro il cono e
invitiamoli a saltare uno alla volta. Prevediamo tre tentativi a testa.
Alla fine di tutti i salti chi avrà fatto quello più lungo si aggiudicherà
la vittoria.
Corsa singola Realizziamo con i cinesini un circuito ed esortiamo
un alunno a turno a percorrerlo correndo il più velocemente possibile,
senza mai uscire dalla corsia. Noi occupiamoci di cronometrare i
tempi dei ragazzi e di segnare i tempi su un foglio. Chi avrà percorso
il circuito nel tempo minore vincerà la gara.
I CERCHI DEI VALORI OLIMPICI
Educazione Civica
Posizioniamo a terra i cinque cerchi ginnici utilizzati per l’allestimento
dell’aula in modo da formare il simbolo delle Olimpiadi e invitiamo
i ragazzi a sedersi intorno a questi.
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