Page 3 - Nuovo Gulliver News Ottobre 2023 - Interni

Editoriale

Dino Cristaninino Cristanini
Di
Direttore Editoriale

Le condizioni professionali
Le condizioni professionali

e lo status sociale
e lo status sociale

degli insegnanti oggi
degli insegnanti oggi

l 5 ottobre ricorre come ogni anno la Giorna- scuole italiane. Sotto il primo profilo si possono ri-
Ita mondiale degli insegnanti, istituita nel 1994 chiamare alcuni cambiamenti che incidono sulle
dall’UNESCO, l’Organizzazione delle Nazioni Unite modalità di esercizio della funzione docente:
che ha il compito di promuovere lo sviluppo dell’E-  nel corso degli anni gli insegnanti sono stati chia-
ducazione, della Scienza e della Cultura, conside- mati, come in altri Paesi europei, a rispondere a
rate indispensabili per il garantire rispetto dei diritti richieste e aspettative sempre crescenti (promuo-
fondamentali della persona. vere lo sviluppo delle competenze disciplinari e
La data non è casuale, ma è stata scelta per celebrare non disciplinari, individualizzare e personalizzare
l’approvazione della Raccomandazione sullo status l’azione didattica per favorire il successo forma-
degli insegnanti, avvenuta il 5 ottobre 1966 a Parigi tivo di tutti anche in classi altamente eterogenee,
da parte di una speciale Conferenza intergovernativa adottare metodologie e tecniche didattiche attive
convocata dalla stessa UNESCO in cooperazione con e coinvolgenti, utilizzare efficacemente le tecno-
la ILO, l’Agenzia delle Nazioni Unite per il mondo logie digitali a supporto della didattica…);
del lavoro. Si tratta di un documento che a distanza  anche il rapporto genitori-figli è cambiato, diven-
di decenni conserva una notevole attualità, nel quale tando più “affettivo” e meno “normativo”, e di ri-
lo status degli insegnanti (parola che nella Raccoman- flesso si sono modificate le modalità dei genitori
dazione viene utilizzata per indicare «sia la posizione di rapportarsi con la scuola e gli insegnanti;
che si riconosce loro nella società, secondo il grado  la complessità organizzativa della scuola è andata
di considerazione attribuita alla loro funzione e alle progressivamente aumentando, e ad almeno una
sempre più competenze, sia le condizioni di lavoro, parte dei docenti è stato richiesto di svolgere oltre
la retribuzione e gli altri benefici materiali loro accor- all’insegnamento importanti funzioni di coordina-
dati, rapportati a quelli goduti da altre professioni») mento organizzativo e didattico.
viene continuamente collegato con le finalità dell’e- Si avverte quindi l’esigenza di nuovi istituti norma-
ducazione, che «dovrebbe mirare, fin dai primi anni tivi e contrattuali per definire un profilo professio-
di scuola, al pieno sviluppo della personalità umana nale, un quadro degli obblighi di lavoro e un siste-
e al progresso spirituale, morale, sociale, culturale ma retributivo coerenti con i cambiamenti descritti.
ed economico della collettività». Le due tematiche Ma forse ancor di più si sente il bisogno di azioni
sono ovviamente strettamente legate, poiché è am- capaci di innalzare la considerazione e il rispetto
piamente riconosciuto che l’azione professionale de- sociale per i docenti, facendo in modo che non ri-
gli insegnanti è il fattore più rilevante per la qualità mangano pura retorica le affermazioni secondo cui
dell’azione della scuola e dei relativi esiti. l’insegnante è il lavoro più importante del mondo
La ricorrenza offre lo spunto per alcune considera- perché è a lei/lui che si affidano i propri figli, l’edu-
zioni sui due aspetti dello status, quello professio- cazione è indispensabile per la convivenza civile e
nale e quello sociale, in relazione ai docenti delle l’istruzione è fondamentale per lo sviluppo del Paese.

NUOVO NEWS n. 243 ottobre 2023 1