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4 Educazione Civica
ª

Gentilissimo me

Scriviamo sulla lavagna la parola gentilezza e avviamo un brain-

storming collettivo invitando i bambini a nominare tutte le parole

e i gesti gentili che vengono loro in mente.

Accogliamo le idee della classe e stimoliamo la riflessione solle-

citando gli alunni a raccontare come si sentono quando ricevono

parole e gesti gentili.

A questo punto, proiettiamo alla LIM il video reperibile al link

https://youtu.be/m_Z41pAI1lw fino al minuto 1:26, che riporta i

dieci princìpi presenti all’interno del Manifesto della comunica-

zione non ostile.

Al termine della visione, raccontiamo alla classe che questo mani-

festo è nato per la comunicazione online ma le regole contenute

al suo interno, se opportunamente adattate, sono valide anche

per la comunicazione di persona.

Quindi, realizziamo un cartellone scrivendo alcune regole della co-

municazione non ostile; possiamo riportare al suo interno alcuni

princìpi presenti nel Manifesto e integrarli con altre regole che gli

alunni ritengono importanti, come nella figura n. 1.

2 NUOVO NEWS n. 243 ottobre 2023