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3-4                 Religione
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              FASE dell’ATTIVAZIONE




            C’era una volta


        Chiediamo agli alunni di inventare una storia che parli di conflitto

        e di perdono. Organizziamo la classe in gruppi e consegniamo a

        ciascuno una traccia da seguire (v. figura n. 1).



                       FIGURA n. 1
                       1. Inventate due personaggi.


                       2. Immaginate il motivo del loro litigio.

                       3. Descrivete che cosa fa uno.


                       4. Descrivete che cosa fa l’altro.


                       5. Ideate un finale in cui i due personaggi fanno pace


                           e uno nel quale non fanno pace.

                       6. Date un titolo alla storia.






        Al termine del lavoro, chiediamo ai componenti di ogni gruppo di

        rappresentare la storia leggendo e drammatizzando quanto scritto.

        Analizziamo le caratteristiche di ciascun finale soffermandoci in

        particolare sugli episodi nei quali i due protagonisti fanno pace,

        e mettiamo in evidenza che ciò avviene perché uno dei due per-

        dona l’altro (o entrambi si perdonano a vicenda).













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