Page 15 - Nuovo Gulliver News - CL2 - Progettazione annuale 24/25

2 ª

Storia

OTTOBRE
OTTOBRE

OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO
• Riconoscere relazioni di contemporaneità e durate in fenomeni vissuti e
narrati.

CONTENUTI
La contemporaneità e la durata.

ATTIVITÀ
Gioco di ruolo in cui drammatizzare eventi.
Riflessione sulle esperienze vissute e realizzazione delle linee del tempo su
cui collocarle.

Individuazione di contemporaneità e durate.
Narrazione con uso degli indicatori temporali.

COSA VERIFICARE

• Colloca fatti in grafici temporali.
• Coglie relazioni temporali di durata e contemporaneità.

TRAGUARDI DI COMPETENZA

L’alunno:
• usa la linea del tempo per organizzare informazioni, conoscenze, periodi e
individuare successioni, contemporaneità, durate, periodizzazioni.

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