Page 12 - Nuovo Gulliver News - CL2 - Progettazione annuale 24/25
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          NOVEMBRE
          NOVEMBRE





           OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO
          •  Ascoltare e comprendere messaggi e brevi testi.
          •  Comprendere il significato delle parole proposte, di frasi semplici e com-

             plesse, di brevi testi.
          •  Esprimersi oralmente usando espressioni e frasi note e utilizzando una
             pronuncia corretta.



           CONTENUTI

          Lessico relativo ai mesi.
          Strutture: What month is it? It is…; When is your birthday? My birthday is in…



           ATTIVITÀ

          “When is Your Birthday?”: animazione di una canzone sui mesi.
          Ascolto della storia Silly Willy’s Months.

          Conversazione per rilevare i compleanni dei compagni di classe e successivi
          chain dialogues.
          Registrazione dei compleanni di classe su un poster.



           COSA VERIFICARE

          •  Comprende il senso globale di un breve testo ascoltato.
          •  Conosce i nomi dei mesi in LS.
          •  Utilizza le strutture apprese per brevi dialoghi.




           TRAGUARDI DI COMPETENZA
          L’alunno:
          •  comprende brevi messaggi orali e scritti relativi ad ambiti familiari;

          •  interagisce nel gioco; comunica in modo comprensibile, anche con espres-
             sioni e frasi memorizzate, in scambi di informazioni semplici e di routine.











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