Page 7 - Nuovo Gulliver News - CL2 - Progettazione annuale 24/25
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Italiano
OTTOBRE
OTTOBRE
OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO
• Comprendere il significato di un testo e individuarne le informazioni
esplicite.
• Riconoscere e utilizzare le fondamentali convenzioni ortografiche.
CONTENUTI
Le informazioni esplicite di un testo.
Suoni simili e gruppi consonantici.
ATTIVITÀ
Ricerca di informazioni esplicite in un testo a partire da domande date.
“Cosa manca?”: completamento di parole con gruppi consonantici.
“Trova quella giusta”: attività per discriminare suoni simili.
COSA VERIFICARE
• Rileva in un testo le informazioni esplicite.
• Scrive parole ortograficamente corrette.
TRAGUARDI DI COMPETENZA
L’alunno:
• legge e comprende testi di vario tipo, ne individua il senso globale e le
informazioni principali, utilizzando strategie di lettura adeguate agli scopi;
• scrive testi corretti ortograficamente, chiari e coerenti.
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