Page 24 - Progetto Tre-sei - Rivista Dicembre 233- Demo Rivista cartacea
P. 24
5 La conoscenza del mondo
anni
recuperiamo dei nastrini o cesto e arrivando alla slitta. gramma che consegneremo a cia-
dei fiocchetti colorati; Al via i giocatori del primo gruppo scuno (v. cartamodello n. 2). Al
3 quarta postazione (un bambino) devono partire, a turno, portando termine del lavoro, avviamo un con-
realizziamo dei bigliettini un regalo a testa, mentre quelli del fronto ripercorrendo così gli avveni-
di varie forme con il cartoncino secondo devono passarsi i pacchetti menti della prima parte della storia.
bianco o di colore chiaro e scrivia- di mano in mano formando una ca-
moci sopra “BUON NATALE!”, poi tena. Il gioco finisce quando una
mettiamo a disposizione del nastro delle squadre ha caricato tutti i suoi FASE DELLA CONCLUSIONEASE DELLA CONCLUSIONE
F
adesivo e dei timbri natalizi che il regali sulla slitta.
bambino-elfo potrà usare per “fir- Dopodiché, riproponiamo la sfida in- Un regalo per te
CANTIERE AMBIENTE, SPAZI, NUMERI, TEMPO
mare” il biglietto. vertendo le modalità di svolgimento. È arrivato il momento di distribuire
Sistemiamo in un cesto al principio Al termine, avviamo una conversa- i regali. Se sono destinati ai com-
di ogni catena gli elaborati realiz- zione facendo notare come in en- ponenti della sezione, facciamoli
zati durante l’attività precedente da trambi i casi è stata la collaborazione scambiare l’ultimo giorno di scuola
impacchettare, organizziamo i bam- a fare la differenza e a permettere alla prima delle vacanze accompa-
bini in gruppi di sei facendoli posi- squadra di caricare la slitta più velo- gnando il momento con un sotto-
zionare alle postazioni come indi- cemente dei compagni. fondo musicale; se decidiamo, in-
cato sopra e avviamo la catena degli vece, di consegnarli ai più piccoli,
elfi di sezione! Sosteniamoli nelle invitiamo questi ultimi in aula se-
fasi di lavoro più critiche. A ogni Diagramma di zione l’ultimo giorno di scuola ed
dono facciamo ruotare i bambini tra Natale esortiamo i nostri bambini ad acco-
le postazioni così che ognuno possa Ora che i bambini hanno appreso glierli raccontando loro cosa hanno
sperimentare tutte le mansioni. Pro- tutti i segreti della fabbrica di Babbo scoperto sulla fabbrica di Babbo Na-
seguiamo fino a che tutti i doni sono Natale proponiamo loro di rappre- tale; poi procediamo con la distri-
incartati. sentare le fasi del confezionamento buzione e, infine, con una merenda
dei doni da parte degli elfi in un dia- condivisa.
Una slitta da
riempire cartamodello n. 1
Costruiamo una slitta colorando di
rosso una scatola di cartone di grandi
dimensioni, poi ritagliamo dal car-
tone da imballaggio le sponde late-
rali e coloriamo anch’esse di rosso
aggiungendo dei decori con un pen-
narello dorato. Collochiamo il mezzo
al centro dell’aula sezione, dopodi- © Freepik.com
ché suddividiamo i regali in due ce-
sti in numero pari e sistemiamoli a
qualche metro dalla slitta. cartamodello n. 2
Organizziamo il gruppo sezione in
due squadre e proponiamo una sfida
che consiste nel caricare i regali sulla
slitta il più velocemente possibile.
Facciamo disporre una squadra in fila
vicino a un cesto; diciamo ai com-
ponenti dell’altra, invece, di posizio-
narsi in linea partendo dal secondo
72 Progetto TRE-SEI Gulliver n. 233 Scaricabile in formato A4 dal sito mygulliver.it, Progetto Tre-Sei Gulliver a.s. 2024-25