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PERCORSO – Mi manca un pezzo: di che forma è?

anni

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L’orso smemorino

La storia che fa da sfondo alle attività che proporremo ha come pro-

tagonista un orso che perde il suo cappello.

Presentiamolo ai bambini mostrando loro un orso di peluche. Fac-

ciamo raccontare al personaggio mediatore di essere un orso sba-

dato che ha perso il cappello e che si è allontanato dal bosco in cui

vive per cercarlo. Disperato, è entrato perfino nella nostra scuola,

ma non l’ha ancora trovato, quindi ha bisogno del nostro aiuto.

Prima di soffermarci sul problema del cappello da ritrovare, chie-

diamo ai bambini di dare un nome all’orso. Poi, troviamo una rima CANTIERE AMBIENTE, SP

con il nome che aiuti a ricordarlo, ad esempio Renato, l’orso sba-

dato; Giovanni, l’orso che fa danni; Martino, l’orso smemorino… AZI, NUMERI, TEMPO

Progetto TRE-SEI Gulliver n. 215 149