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5 I discorsi e le parole ● Immagini, suoni, colori
anni
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Museo handmade con le opere di Picasso
Stampiamo a colori una copia delle tre opere di Picasso di seguito
elencate:
TIVITÀ 3 Ritratto di Dora Maar, 1937;
Busto di donna, 1944;
AGGI E DELLA CREA 3 Donna che piange, 1937.
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Con del cartone realizziamo le cornici per le opere e disponiamo i
quadri in uno spazio scelto all’interno della scuola, che allestiremo
come se fosse un museo.
CANTIERE DELLE IDEE, DEI LINGU
Prepariamo i bambini alla visita: distribuiamo i ticket d’ingresso da
noi precedentemente stampati (v. cartamodello n. 1) e chiediamo
di ipotizzare a che cosa servono.
Emerso che i biglietti servono per accedere a un museo, cogliamo
l’occasione per soffermarci sulle caratteristiche di quest’ultimo e
sulle regole da rispettare al suo interno. Quindi, invitiamo i bambini
a disporsi in fila indiana o a coppie e conduciamoli verso l’esposi-
zione temporanea di Picasso che abbiamo allestito, dove troveremo
un collega o un assistente a cui consegnare il biglietto d’ingresso
(avremo simulato così una situazione reale).
A questo punto, esortiamo i bambini a osservare attentamente le
opere per comprendere quali sensazioni suscitano in loro. Lasciamo
del tempo per l’esplorazione, poi sediamoci in cerchio e chiediamo
138 Progetto TRE-SEI Gulliver n. 215