Page 10 - DEMO La stellina disubbidiente
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Guida per l’insegnante
Il racconto “La stellina disubbidiente” affronta e sviluppa l’argomento
delle regole e, attraverso il susseguirsi di situazioni avventurose, porta
il bambino a comprenderne l’importanza. l’interiorizzazione di norme
e regole, soprattutto comportamentali, è un processo lungo e difficile
che va avviato già nella scuola dell’Infanzia e che richiede uno sforzo
notevole da parte del bambino. Motivare le regole, spiegandone la
necessità e riconducendole ad una forma di rispetto nei confronti di
se stessi, degli altri e dell’ambiente che ci circonda è senz’altro la
strategia più efficace da utilizzare, affiancata ad un esempio continuo
e costante che la scuola e la famiglia devono offrire quotidianamente
al bambino.
Buon lavoro!
Conversazione guidata
Invitiamo i bambini a sedersi in cerchio e rivolgiamo loro le seguenti
domande-stimolo.
01) La stellina del racconto rispetta le regole?
02) Cosa le succede?
03) E tu conosci qualche regola?
04) La rispetti?
05) Secondo te, le regole sono cose giuste o sbagliate? Perché?
10 - la stellina disubbidiente
