Page 35 - DEMO Un mondo di numeri classe 4

• prove “aperte” quali interrogazioni, esercitazioni alla lavagna, risposte a richieste
mirate da parte dell’insegnante che mettano in evidenza la padronanza operati-
va di conoscenze e abilità;
• prove di verifica strutturate, quali esercizi di tipo esecutivo o test a scelta multi-
pla particolarmente adatti a controllare la padronanza di procedure e la memo-
rizzazione di nozioni importanti.
Incrociando i dati ottenuti con questa pluralità di approcci, si potranno individuare
eventuali interventi utili per superare alcune cause di insuccesso e per utilizzare al
meglio le risorse degli allievi.

Ho verificato che
molti di voi incontrano difficoltà
nell’esecuzione di divisioni, quindi
oggi ci eserciteremo dividendoci
questo sacco di caramelle.

Nel testo sono state inserite alcune schede di verifica relative agli argomenti trat-
tati. L’insegnante potrà poi predisporne altre secondo la sua personale progetta-
zione e l’andamento della sua azione educativo-didattica.
Per semplificare la ricerca e l’utilizzo delle verifiche inserite nel testo, si riassumo-
no in una tabella i numeri di riferimento, i titoli e le competenze da verificare.

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