Page 31 - DEMO Un mondo di numeri classe 4

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GIOCHI CON ANGOLI E OROLOGIO

Facciamo costruire agli alunni un orologio di
cartoncino con le lancette fermate al centro da
un fermacampioni, in modo che possano ruota-
re liberamente. Usiamo poi gli orologi per attivi-
tà volte a consolidare nel contempo le abilità di

lettura dell’orologio e la conoscenza dei princi-
pali tipi di angoli.

Per rendere l’attività ancora più interessante,
organizziamo un gioco a squadre. Partecipa un
rappresentante per ogni squadra, munito di oro-
logio. Il capogioco (noi, inizialmente, ma poi ci
può sostituire un alunno) dà un ordine del tipo:

“Lancette ad angolo retto”: i giocatori devono
impostare un orario che rispetti il comando.
Se lo fanno correttamente e riescono a leggere

l’ora impostata, guadagnano un punto per la loro squadra.
I punteggi vengono registrati alla lavagna.
L’efficacia del gioco dipende molto dal tipo di comandi, che dovrebbero diventare pro-
gressivamente più difficili, introducendo
ad esempio, una posizione fissa per la

prima lancetta e riferimenti più precisi Lancette ad
all’ampiezza dell’angolo richiesto. angolo piatto
Di seguito riportiamo una lista di possi-

bili comandi, in ordine di difficoltà.
• Lancette ad angolo retto.
• Lancette ad angolo piatto.
• Lancette ad angolo acuto.
• Lancette ad angolo ottuso.

• Lancetta corta sulle 9, angolo retto.
• Lancetta lunga sulle 3, angolo piatto.
• Lancetta corta sulle 7, angolo acuto.

• Lancette ad angolo acuto, orario scola-
stico.
• Lancette ad angolo ottuso, ora di cena.
• ...

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