Page 33 - DEMO Un mondo di parole classe 5
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vErIfICA fInALE O SOMMATIvA
                                                             per...





                         ... raccogliere informazioni                   ... decidere del successo o
                         sui risultati raggiunti da ogni                dell’insuccesso del corso di
                               singolo alunno.                        insegnamento/apprendimento.




                                                                   ... dare ai genitori e agli
                                 ... garantire la qualità del       alunni resoconto della
                                    prodotto formativo.
                                                                  riuscita del corso di studi.




                  Al termine dell’anno e, nel nostro caso specifico, al termine del corso di studi

                  della scuola Primaria, dobbiamo affrontare il momento della valutazione finale
                  dei nostri alunni.
                  La compilazione dei documenti è un atto imposto dalla legge, ma a noi interessa
                  e sta a cuore valutare soprattutto la qualità dei risultati raggiunti nello sviluppo

                  linguistico dei nostri ragazzi, se abbiano cioè raggiunto, in ordine al leggere e
                  allo scrivere, quelle competenze e quelle abilità che avevamo previsto nella pro-
                  grammazione e che ci attendevamo da loro.
                  Per procedere alla valutazione attraverso le prove di verifica utilizziamo:

                  1. osservazioni sistematiche durante le attività;
                  2. correzione di elaborati;
                  3. prove strutturate (risposte a scelta multipla, scelta tra Vero o Falso, prove
                    cloze, risposte a domande precise, ecc.);

                  4. interrogazioni;
                  5. elaborati scritti;
                  6. linguaggi alternativi (ad esempio il disegno).



                  Al termine degli studi della scuola Primaria vogliamo invitare anche gli alunni
                  stessi ad autovalutare il proprio percorso e a indicare quali sono le loro prefe-
                  renze e le loro attitudini.
                  Lo facciamo con la scheda allegata in fondo al capitolo. Le schede che nel corso

                  del volume sono state dedicate alla verifica, sono riassunte nello schema in cui
                  si ritrovano i riferimenti al nucleo tematico, il titolo della scheda e la competenza
                  o abilità verificata.




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