Page 4 - Demo Accoglienza - CL1 - 23/24
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1     ª           Accoglienza














          In questo percorso, che avrà come filo conduttore l’avventura di

          due bambini all’inizio della scuola primaria, proporremo attività

          ludico-operative piacevoli e coinvolgenti, che stimolino la col-

          laborazione e il protagonismo attivo degli alunni e permettano

          loro di familiarizzare con la nuova realtà costruendo relazioni si-

          gnificative.

          Allestiamo l’aula creando, se possibile, uno spazio per la lettura,

          addobbiamo le finestre con disegni sul tema del volo (nuvole,

          aquiloni, aerei…) e attacchiamo su una parete uno striscione con

          la scritta “Pronti, partenza… VIA!”.

          Prepariamo anche un pacco dono da far trovare in aula, conte-

          nente dei tatuaggi temporanei in numero pari a quello dei bam-

          bini (se possibile, scegliamoli a tema “aereo”) e dei cartellini se-

          gnaposto con i loro nomi.

          Per questi ultimi utilizziamo il modello della figura n. 1 e trac-

          ciamo le lettere in modo che si possano colorare.






                                            FIGURA n. 1



























           4          NUOVO         NEWS • Speciale accoglienza e prove d’ingresso
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