Page 9 - Demo Accoglienza - CL1 - 23/24
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           La maestra Luisa controlla la carta d’identità di ogni alunno e
           invita tutti a salire a bordo: «Presto, bambini e bambine, acco-

           modatevi ai vostri posti, allacciate le cinture di sicurezza e reg-
           getevi forte… Si vola!».






            VOLIAMO CON FRIZZY


        Tecnologia

        Terminata la lettura, invitiamo i bambini a raccontare ciò che

        hanno ascoltato, aiutandoli anche con domande-guida, quindi

        chiediamo che aspetto ha secondo loro l’aereo Frizzy.

        Lasciamo che ognuno esprima le sue idee, poi proponiamo la co-

        struzione di un modellino personale.

        Mettiamo a disposizione di ogni bambino l’anima di un rotolo di

        carta igienica o una scatoletta, del cartoncino colorato, occhietti

        mobili e materiale per dipingere. Invitiamo gli alunni a colorare

        con tinte a piacere il rotolo o la scatola, che sarà la fusoliera dell’a-

        ereo, poi sosteniamoli nella realizzazione di elica, ali e coda di car-

        toncino e nell’assemblaggio delle parti.





























                                                    NUOVO         NEWS • Speciale accoglienza e prove d’ingresso  9
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